Dentro de su amplio recorrido por la docencia de educación preescolar y primaria, la docente Sonia Romero se dio cuenta que no había espacio para algunos de sus estudiantes por tener discapacidades. En esta oportunidad, la docente nos comparte los tres pilares metodológicos que la han guiado para ayudar a su comunidad: afectividad, educación para el movimiento y estrategias de aprendizaje. Licenciada en educación preescolar, Magíster en tecnología educativa y doctorante en Ciencias de la Educación. Más de 16 años de experiencia en educación con población en condición de discapacidad. This talk was given at a TEDx event using the TED conference format but independently organized by a local community. Learn more at https://www.ted.com/tedx
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