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La Terapia Cognitiva Conductual (TCC) infantojuvenil es una rama de la psicología clínica que se enfoca en ayudar a niños y adolescentes a modificar sus pensamientos, emociones y comportamientos disfuncionales por unos más adaptativos1. Esta terapia ha cobrado una importante difusión en el mundo en las últimas décadas2. La TCC puede tratar eficazmente una gran variedad de trastornos psicológicos de la edad pediátrica, como el trastorno de ansiedad, depresión, trastorno de la conducta, entre otros2. El curso de introducción a la TCC infantojuvenil está dirigido a profesionales de la salud mental, estudiantes de psicología, psicólogos, psicopedagogas, entre otros2. El objetivo del curso es transmitir los fundamentos de la TCC con niños y adolescentes basándose en los principios de la psicoterapia basada en evidencia2. Se espera que al finalizar el curso, los profesionales conozcan los planteos teóricos que sustentan el tratamiento cognitivo-conductual en niños y adolescentes y cuenten con herramientas psicoterapéuticas para el trabajo clínico
