Os funcionários acharam importante a aula anterior porque puderam conhecer bem o calço-regulável e as diversas formas pelas quais ele pode ser representado em desenho técnico.
Entretanto, levantaram um problema: aprenderam os desenhos mas, e a leitura e interpretação dos componentes da peça? O instrutor explicou que primeiro é preciso conhecer o desenho.
Com esta aula, os funcionários terão condições de ler e interpretar os desenhos.
Nesta aula, você também vai participar da leitura e interpretação de um desenho de peça a ser feita. Quanto mais você se exercitar nessa atividade, mais habilitado se tornará para ler e interpretar desenhos. Vamos lá?
Vamos estudar os componentes do calço-regulável.
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